重庆工商大学党委深入学习贯彻习近平总书记关于党的建设的重要思想，全面落实党的二十届三中全会精神，坚持用改革精神和严的标准做好新时代干部监督工作，在做好政治监督、选任监督、日常监督等工作基础上，结合学校实际，不断推动学校干部监督工作更为立体、更加严实。
七一网以《构建“一横五纵四交叉”立体干部监督格局》为题进行报道，原文如下：
重庆工商大学党委深入学习贯彻习近平总书记关于党的建设的重要思想，全面落实党的二十届三中全会精神，坚持用改革精神和严的标准做好新时代干部监督工作，在做好政治监督、选任监督、日常监督等工作基础上，结合学校实际，不断推动学校干部监督工作更为立体、更加严实。
坚持把政治监督作为贯穿干部监督的一条主线。坚持把“两个维护”作为政治监督根本任务，严格执行“第一议题”制度，自觉运用党的创新理论武装指引干部监督走深走实。高质量开展党纪学习教育，深化政治忠诚教育和党性教育，努力做到学纪、知纪、明纪、守纪。突出落实重点任务做细政治监督，对党的二十届三中全会、习近平总书记视察重庆重要讲话重要指示精神以及市委书记袁家军到校调研指示精神，分领域分板块形成工作任务台账，作为推动工作的重要指南，定期开展“回头看”专项监督，坚决纠治贯彻落实中的政治偏差。严肃党内政治生活，督促学校各级班子严格遵守新形势下党内政治生活若干准则，认真落实“三会一课”、民主生活会、组织生活会、民主评议党员等制度，确保中央和市委关于增强领导班子政治功能、提升领导干部政治能力的要求落到实处。深入开展政治素质考察，坚持把政治标准放在首位，制定学校政治素质考察测评表，作为干部选任、考评考核、班子回访、班子运行评估等工作中必考必测内容，今年以来开展政治素质测评3500余人次，促进政治监督融入广泛、融入日常。从讲政治高度抓好干部外事外出活动监督，制定实施《重庆工商大学处级领导干部外出报告管理办法》《重庆工商大学登记备案人员因私出国（境）管理办法》等制度文件，通过OA离校外出请假系统密切掌握干部动态，并将离岗外出报告的执行情况纳入处级干部年度考核范围，确保干部对外活动的政治本色、安全底线。
创造性抓好“五大领域”干部监督重点任务。在政治监督这条主线之下，纵向发力强化重要领域干部监督工作，形成有力体系支撑。一是突出正职监督。聚焦“关键少数”，学校党委制定了《关于加强对“一把手”和领导班子监督的工作措施清单》，通过走访调研、谈心谈话、考核考评、离任审计等方式，强化对“一把手”重点监督。二是强化选任监督。始终坚持正确用人导向，制定并落实《处级领导干部选拔任用工作实施办法》等制度，严格执行干部选任全程纪实，将“凡提四必”等审核措施贯穿选人用人全过程，严把政治关、品行关、能力关、作风关、廉洁关，防止干部“带病提拔”。三是做实日常监督。完善干部监督联席会议机制，出台《重庆工商大学干部监督工作联席会议制度》，明确了“两定期、四必开”情形，两个学期的期中一般定期召开，“四必开”指干部集中调整前、二级党组织集中换届前、巡视巡察启动前、违纪违法案件发生后。同时，通过日常了解、巡视巡察、信访举报、个人有关事项报告等途径动态掌握干部各方面“活”情况。四是做好“战时”监督。把干部参与重大斗争工作作为监督重要领域，围绕学校茶园校区建设、本科教育教学审核评估、促进就业等重要工作，注重监督干部在大战大考是否能够在线、在状态，是否有畏难不前、临阵退缩等情形。五是做好勤政监督。制定《关于进一步激励全校广大干部新时代新担当新作为的实施意见》，修订完善《中层干部年度考核实施细则》，强化政治考核、作风考核、实绩考核，注重对干部在学校教书育人、科学研究、学科建设、安全稳定等工作中担当落实、攻坚克难情况考核，对年度考核排名靠后的处级干部分别开展提醒约谈。
协调推进“四个方面”的交叉联动监督。干部监督工作涵盖广泛，需要动员其他有关方面携手形成合力。一是坚持选育管联动。坚持在监督中选拔、选拔中监督，构建干部选任责任体系，积极发挥干部监督在负面信息核查、选任流程监督、任前公示公开、信访举报办理、涉干违规行为处理等方面作用；坚持在监督中培养、在培养中监督，把重点放在优秀年轻干部、党外干部、专业学术性领导干部等具有较大培养潜力的群体身上，经常谈心谈话提醒，定期分析掌握情况，指导帮助干部始终走正路、走顺路。二是坚持纪监组联动。统筹发挥学校纪委、纪检监察室、组织部三方联动职能，制定《学校纪委纪检监察室参与干部选拔任用监督流程》，明确学校纪委、纪检监察室从11个方面参与干部选任监督的具体着力点，坚持重要情况共同了解、重要举报联合办理、重要处理联动研判，形成良性合作格局。三是坚持干巡审联动。定期开展校内巡察，巡察进驻前巡察办、组织部、审计处提前研究协作方案并做好培训，巡察中派员参与共同做好干巡审“三检”联动，并分头指导做好整改“后半篇文章”。四是坚持惩训用联动。动真碰硬做好干部监督管理，对不适宜担任现职的干部及时调整，推动形成能者上、优者奖、庸者下、劣者汰的鲜明用人导向；对受处理处分干部有针对性地采取帮教措施，指导帮助其改正错误、提升思想认识，对改正成效好、社会影响消除的，积极予以使用。
原文链接：https://www.12371.gov.cn/Item/661257.aspx
