校内各单位:
根据《重庆市教育评估院关于开展教育评价领域典型实践案例征集活动的通知》(渝教评院函〔2025〕97号)要求,现就我校有关事宜通知如下。
一、征集内容
(一)学校建设。聚焦教育质量监测、教育评估认证、校园治理体系优化、产教融合机制创新、学校数字化转型实践、人工智能辅助的特色课程体系建设等方面的做法、实践成果和经验。
(二)教师发展。聚焦教师评价、师德师风建设、教师教学能力、课堂教学行为、科研与社会服务贡献、教师专业成长支持体系等方面的做法、实践成果和经验。
(三)学生成长。聚焦学生评价、学生学业质量监测、个性化发展追踪、心理健康评估、人工智能赋能学生个性化学习等方面的做法、实践成果和经验。
二、案例要求
案例应立足“小切口”实现“大成效”的创新做法,采取破解教育评价领域重难点问题的实招、硬招,具体须具备以下条件。
(一)聚焦关键问题。案例应深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,紧密围绕国家及地方现行教育政策文件精神,聚焦教育强国、强市核心任务,着力解决本地区教育评价领域发展中的突出矛盾和问题,体现目标导向与问题导向结合。
(二)突出创新实效。案例须凸显改革突破点与创新举措,重点围绕技术应用、机制构建、方法革新等方面梳理特色经验,提炼具体做法,展示解决难点堵点的创新性策略及可验证的成果。征集案例应经过1年以上实践,并取得积极成效。
(三)强化示范引领。案例须立足可复制、能推广的核心目标,聚焦教育领域共性问题的破解机制,总结成功关键要素,明确适用范围与推广路径,确保在解决同类问题时提供精准、务实的参考范式。
(四)规范案例格式。申报案例要做到特色鲜明、内容原创、逻辑严谨、表述准确、文字精炼,结构上统一包含“案例背景”“具体举措及实施成效”“经验总结”三部分(附件3),字数控制在4000字以内。
三、报送要求
(一)择优报送。各单位需严格按照“质量优先、优中选优”原则报送,每个单位择优报送案例不超过2篇;每篇案例的署名作者原则上不超过3人,且同一申报人最多参与编写2篇案例。本次征集活动不接受个人报送。
(二)报送时间和方式。申报案例材料应包含规范撰写的案例文稿(附件3,Word版本)、《教育评价领域典型实践案例征集表》(附件1,Word版本和盖章后的PDF扫描版)以及相关佐证材料,统一存放至以“单位名称+案例类别+案例名称”命名的文件夹中。由所在单位汇总本单位所有申报案例材料并填写《教育评价领域典型实践案例征集汇总表》(附件2,Word版本和盖章后的PDF扫描版),于2025年9月15日(星期一)18:00前打包发送至邮箱zhangmeng@ctbu.edu.cn。
联系人及方式:张檬 023-62303610。
发展规划处(学科建设办公室)
2025年7月11日