近日,重庆市第十二届中华经典诵写讲大赛获奖名单正式公布。我校师生凭借扎实的文化功底与出色的现场表现脱颖而出,获特等奖2项、一等奖3项、二等奖3项、三等奖14项,共获得市级奖项22项,其中经典诵读类赛项获得特等奖2项、二等奖1项、三等奖3项;汉字书写类赛项获得一等奖3项、二等奖2项、三等奖6项;诗词讲解类赛项获得三等奖4项;篆刻类赛项获得三等奖1项。获奖层次与数量均创历年新高。同时,6项作品被推荐参加全国第八届中华经典诵写讲大赛国赛,我校获评大赛组织工作成绩突出单位。
| 重庆市第十二届中华经典诵写讲大赛诵读类重庆工商大学获奖名单 |
| 序号 |
组别 |
获奖等级 |
项目名称 |
参赛者姓名 |
指导教师 |
| 1 |
校(园)长组 |
特等奖 |
《月光下的中国》 |
张海燕 |
谈华伟 |
| 2 |
大学生组 |
特等奖 |
《我们的乡愁》 |
杨雅淋、陈丰毅 |
谈华伟 |
| 3 |
大学生组 |
二等奖 |
《等待》 |
杨浚杰、赵翊彤 |
宋宝莲、冯欣燕 |
| 4 |
高校教师组 |
三等奖 |
《致云雀》 |
周之涵 |
无 |
| 5 |
留学生组 |
三等奖 |
《蒹葭》 |
LE THI PHUONG THANH(黎氏芳青) |
王彦杰 |
| 6 |
留学生组 |
三等奖 |
《唐诗里的中国》 |
THAMMAVONG VIENGPHAILIN(李裕) |
韩明港、曾妍 |
| 重庆市第十二届中华经典诵写讲大赛讲解类重庆工商大学获奖名单 |
| 序号 |
组别 |
获奖等级 |
项目名称 |
参赛者姓名 |
指导教师 |
| 1 |
高校学生 |
三等奖 |
《登高》 |
姜文宇 |
无 |
| 2 |
高校学生 |
三等奖 |
《满江红·小住京华》 |
周秋彤 |
邓若伊 |
| 3 |
留学生组 |
三等奖 |
《唐诗里的中国》 |
THAMMAVONG VIENG PHAILIN 李裕 |
曾妍 |
| 4 |
留学生组 |
三等奖 |
《水调歌头·明月几时有》 |
Kusuma Paspirom吴淑花 |
王彦杰 |
| 重庆市第十二届中华经典诵写讲大赛汉字书写类重庆工商大学获奖名单 |
| 序号 |
类别 |
组别 |
获奖等级 |
项目名称 |
参赛者姓名 |
指导教师 |
| 1 |
硬笔 |
大学生组(含高职学生、 研究生、留学生) |
一等奖 |
《毛泽东词三首》 |
杜淑娴 |
/ |
| 2 |
硬笔 |
大学生组(含高职学生、 研究生、留学生) |
一等奖 |
《滕王阁序(节选)》 |
李奕涵 |
刘雨沁 |
| 3 |
硬笔 |
大学生组(含高职学生、 研究生、留学生) |
二等奖 |
《松风阁诗帖》 |
江林恒 |
王彦杰 |
| 4 |
硬笔 |
大学生组(含高职学生、 研究生、留学生) |
二等奖 |
《沁园春·长沙》 |
李沐洹 |
李芋蓉 |
| 5 |
硬笔 |
教师组(含幼儿园在职 教师) |
三等奖 |
《小石潭记》 |
李沫 |
/ |
| 6 |
毛笔 |
大学生组(含高职学生、 研究生、留学生) |
三等奖 |
《冬夜读书示子聿》 |
唐燕 |
/ |
| 7 |
毛笔 |
大学生组(含高职学生、 研究生、留学生) |
三等奖 |
《忆秦娥娄山关》 |
韩丰鲜 |
/ |
| 8 |
毛笔 |
大学生组(含高职学生、 研究生、留学生) |
三等奖 |
《从军行》 |
唐硕 |
/ |
| 9 |
毛笔 |
大学生组(含高职学生、 研究生、留学生) |
三等奖 |
《岳阳楼记》 |
施泯妤 |
/ |
| 10 |
毛笔 |
教师组(含幼儿园在职 教师) |
三等奖 |
《篆书林则徐联》 |
刘静 |
/ |
| 11 |
粉笔 |
大中学教师组(含中职 学校老师) |
一等奖 |
《水调歌头》 |
唐玺 |
/ |
| 重庆市第十二届中华经典诵写讲大赛师生篆刻大赛重庆工商大学获奖名单 |
| 序号 |
类别 |
组别 |
获奖等级 |
项目名称 |
参赛者姓名 |
指导教师 |
| 1 |
机器篆刻 |
教师组(含幼儿园在职老师) |
三等奖 |
《大美中国》 |
陈绪春 |
/ |
本届大赛由重庆市教育委员会、重庆市文化和旅游发展委员会、重庆市广播电视局联合主办,以“典耀中华,赓续文脉”为主题,设置经典诵读、诗词讲解、汉字书写、篆刻四个赛项,是全市规格最高、规模最大的语言文字类品牌赛事之一。在学校党委高度重视和相关部门的精心组织下,我校师生深入挖掘中华优秀传统文化的时代价值,潜心打磨参赛作品,展现了昂扬的精神风貌与深厚的人文素养。
特别值得一提的是经典诵读类赛项。学校党委常委、纪委书记张海燕获得校长组特等奖,杨雅淋、陈丰毅荣获大学生组特等奖,杨浚杰、赵翊彤获大学生组二等奖,以上三项均被推荐参加国赛。
此次大赛的优异成绩,是学校长期以来坚持“立德树人”、深入推进“书香校园”建设的生动缩影。学校始终将语言文字工作融入人才培养全过程,通过搭建平台、营造氛围,有效激发了师生诵读经典、书写汉字的热情,切实提升了师生的语言文化素养和审美情趣。未来,学校将以此次佳绩为契机,持续发挥中华优秀传统文化的浸润作用,进一步创新文化育人载体,打磨更多文艺精品,力争在全国赛中再创辉煌,为推动校园文化建设和教育高质量发展注入强劲动力。